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Así funcionará la restricción de celulares en escuelas de Sinaloa
Los alumnos deberán guardar sus teléfonos en mochilas o dejarlos en la dirección escolar para ser devueltos al final de la jornada
A partir de este 3 de noviembre, los estudiantes de educación básica en Sinaloa que porten teléfonos celulares deberán mantenerlos guardados dentro de sus mochilas durante las horas de clase o, como opción alternativa, entregarlos al personal administrativo en la dirección de la escuela para que les sean devueltos al concluir la jornada escolar.
Esta mecánica de resguardo inmediato en mochilas o direcciones representa el mecanismo de arranque con el que operarán los planteles del estado, mientras la autoridad educativa concluye la elaboración del protocolo definitivo.
La secretaria de Educación Pública y Cultura (SEPyC), Gloria Himelda Félix Niebla, aclaró que la disposición no busca prohibir los dispositivos ni estigmatizar la tecnología, sino aplicar una restricción efectiva en el aula para proteger la salud mental del alumnado y evitar distractores en el aprendizaje.
"No vamos a una prohibición, vamos a una restricción, pero todos debemos de participar de ella. Si alguna niña, niño o adolescente porta algún dispositivo electrónico, podrán optar por resguardarlo en la dirección y entregarlo a la salida, o bien, si lo captan dentro del aula, podrán colocarlo dentro de su mochila en tanto la autoridad fija una medida general", dijo.}
En curso plazo de 120 días para el protocolo estatal
La titular de la SEPyC recordó que esta medida deriva de un decreto presidencial de observancia general.
En este marco, Sinaloa se encuentra dentro del periodo de 120 días otorgado a las entidades federativas para formalizar un protocolo específico que establezca los procedimientos exactos de manejo y resguardo, así como las acciones a seguir si persiste la presencia o el uso no autorizado de aparatos dentro de las escuelas.
Félix Niebla enfatizó que la restricción se sustenta en diagnósticos de especialistas y foros de consulta que advierten sobre el impacto de las pantallas en el desarrollo cognitivo de los menores, por lo que el objetivo prioritario es regresar a la lectura y escritura tradicional durante las clases.
?Responsabilidad compartida con los hogares
La secretaria hizo un llamado a las madres y padres de familia para respaldar la estrategia desde casa, pidiéndoles evitar que sus hijos lleven celulares a los planteles educativos y supervisar los contenidos a los que acceden en el entorno digital.
Asimismo, destacó que la disposición federal contempla exigencias a las empresas de plataformas digitales para detectar y retirar contenidos nocivos como ciberacoso, discursos de odio o discriminación.
Impacto de la tecnología en el aprendizaje
Félix Niebla indicó que la indicación de la gobernadora Graciela Domínguez Nava es privilegiar el interés superior de la niñez y garantizar que las aulas sean espacios enfocados plenamente en el aprendizaje.
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